听听虎门校区校长的讲述，或许对你有所帮助~

我是临风堂虎门校区刘星，已经加盟临风堂4年。

虎门校区现有面积300多平米、学生600多名、教师9名，整体运营比较顺利，历经四年风雨兼程，已经取得显著成就。

※临风堂虎门校区

自2017年建校以来，虎门校区参加过各种活动及比赛，大到地方台春晚，小到街头展演；

※虎门临风堂活动一览

虎门校区已经得到当地政府部门高度重视，顺利纳入教育监管系统，成功走进高端公立小学的430课堂；

※虎门临风堂走进430课堂

同时，虎门校区也是硬笔协会在东莞授权的书画教育“产学研”基地，在当地专业书画教育机构中遥遥领先。

这四年的成就，都来源于临风堂。

我立志要在40岁之前做自己的事业。于是，在2017年3月，我毅然辞掉了高薪工作，决定做一直热爱的书画事业。

※刘星校长书法作品

有人劝我不要冲动，有人说我胆子很大，也有人说我可能是疯了，只有我自己清楚，以后要走什么样的道路。

做企业出身的我，告诉自己，一定要尽最大限度规避风险。

我接下来用了几个月时间，不断往返广州、深圳、青岛、北京等地，考察了几十家书画教培机构。

※临风堂虎门校区

在众多书画机构中，临风堂令我眼前一亮：

一是临风堂“国学养正、书画养性”的教育理念；

二是临风堂团队的高度凝聚力和高效执行力；

三是临风堂课程成果的可控性和可预见性。

再有鲁印师父的教育情怀及高瞻远瞩的眼光，点亮了我的心灯。综合评估后，我果断加盟临风堂，亲自参加师训，开启学习之旅。

※临风堂总部师训剪影

和大多数创业者一样，我也有过创业初期的艰辛。

最大的问题就是招老师。当时校区门店小，很难有老师愿意到一个新机构任职。

没有老师，我也不能大规模招生，学生太多，教不好还会有负面影响。

正是这种精耕细作，扎根经营，赢得了良好口碑。近两年时间，我们校区不用招生，慕名上门拜访和老生转介绍已经足够。

※周末课堂的日常

创业多艰，我中间也有过动摇，恰逢临风堂总部在深圳召开峰会，鲁印师父特意约见了我。经过他的鼓励与提点，我又有了拼下去的动力。

※与鲁印老师合影，左右是刘星校长和爱人（李老师）

为了集中精力、保持干劲儿，我推掉了所有聚会和应酬，把朋友圈设置为仅对自己可见，专心研究办学。

※刘星校长书画作品

这期间，我的爱人给予了莫大支持。为了做好校区，她辞去了在企业的管理工作，同我一起，全身心投入到临风堂中。从此，夫妻俩一个事业一条心，家庭、事业两不误。

我们相信，跟对人、做对事，一定能成功。

※学生作品展示

终于在第三年，学生陆续走出“低谷期”后，情况有了好转。

临风堂的教学成果显而易见，孩子的行为习惯和学习水平明显改善，很多家长反映：

孩子静心了许多；

见人更加有礼貌了；

放假在家玩手机少了；

学习成绩，尤其是语文成绩明显提高了......

附近两所小学中，班里书画前几名的孩子几乎都是临风堂的学生，他们中的很多人还参加了校内外的书画比赛或艺术等级考试，取得了优异成绩。

※刘星校长和李老师翻阅着学生获奖证书

历时三年沉淀，虎门临风堂已经在当地形成影响力，来报班的孩子和上门应聘的年轻人越来越多。

到2020年底，虎门校区学生已突破500名，成为当地的大型书画教培机构。孩子喜欢、家长高兴、学校认可，口碑自然好。

很多人说，你们夫妻俩把校区办得这么好，肯定有不少好方法。

我个人认为，再好的招生方法，也比不上踏踏实实地教学。

我们校区非常重视师资团队，采取企业化管理方式，每天举办晨会，要求老师学习书画理论和教育知识，每周练课、过课，让每个老师把教学能力发挥到极致。

※传统礼仪学习

除了对教学的钻研，我们还在门店、朋友圈等展示孩子学习成果，利用广播和户外视频宣导美育的重要性及课程体系的优势，通过开办国学家庭教育讲座促销转化……所有的方法都以课程为基础，潜移默化地影响家长和孩子。

※李老师的课堂

人与人不同，打动人的方式也不一样，只有发自内心的交流，才能起到震撼人心的效果。

在我看来，少儿教育是一项综合性的协调工作，孩子的关注点在学习兴趣上，家长的关注点在孩子变化上。

而我们把关注点放在教学成果和家长沟通上，遵循课程体系中的可控性和可预见性，把问题解决在萌芽状态，做到了开校四年零投诉，这也是校区转介绍招生比率较高的原因。

跟随临风堂走过4年，我满怀感激，它给了我再去追逐梦想的动力，也成就了我们夫妻俩家庭、事业的双丰收。

※李老师和刘星校长的笔墨生活

2021已起航，我决定把“梦想”再扩大一些，做成12人团队、800平米的千人校区，将校区与政府、市场紧密对接，让更多孩子走进临风堂，让更多家庭接受优秀传统文化的熏陶。

临风堂，加油！

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