关键词：临风堂，儿童教育，美术，美学

大家好！

    我是临风堂创始人鲁印。感谢你们把孩子送到临风堂学习国学书画。可以肯定地说，这是一次最正确的选择！临风堂课程体系是绝无仅有的。但是，大家并不了解临风堂对于一个孩子真正的教育意义和成果。

    曾经二十多年时间，我在戈壁深处饱览古今中外伟大教育家、美术巨匠等学术论证，寻找成功的规律法则，曾制定修改并且自我实践不下千遍的课程设计，对于孩子的教育问题可以说是删繁就简，驾轻就熟。我非常了解大家的需求，尤其当下疫情，孩子们时间较多，家长希望能让孩子们在家里多写多画，再多学一些新的题材、新的画法。但是，我只能跟您说“不”。“不”，并不代表“鱼虾鸟虫走兽”我不会，甚至时装效果图我也可以轻松教好孩子，但是我不会这样做的。当下时风，迎合市场、迎合家长已经成为习惯。可是，孩子们怎么办？谁来为孩子的将来买单？我教学近二十年，一批又一批家长不断要求给孩子多加题材、多学知识，有部分家长因嫌题材学的少而退学。但是，二十年时间我从未退让，哪怕初来青岛时，学生寥寥无几，亦坚守底线，宁可退学退费，也不增设题材；推广加盟三年来，有部分校长嫌题材少，质疑、退出，不再续费。但是，我清楚知道，满足贪欲必将误人子弟！坚守学术真理，坚守教育真理，是基本底线；知行合一，我将义无反顾！

    临风堂国学书画课程可以说包罗万象，涵盖东西方经典美学、哲学思想体系，切实做到了古为今用，洋为中用。所涉题材均是关键法则，触类旁通，正所谓三军夺帅则可一马平川。但这些还仅仅是学术问题，更为严峻的是当下社会普遍存在的孩子教育误区。孩子小学短短几年时间，我们等不起啊！也输不起！临风堂要做的是和孩子抢时间的教育，哪有更多时间和精力浪费在无谓的花拳绣腿方面？每多加一些无关痛痒的题材，都会干扰孩子，也包括老师的内心和专注，导致流于表象，浅尝辄止，养成敷衍了事的恶习，致使积习难改，错失一生，终将困守穷庐！

    当下疫情，是危机也是契机，我们响应国家号召，做好配合，但是也不能疏于教书育人。因此，借此机会和各位家长聊聊，静下来，是一个家庭打开另外一扇窗户的开始！ 静下来，是一个家庭开始进入深度思维的机会，静下来真正的关注一下孩子们的内心吧…… 

    临床心理学博士，北大教授：“30.4％北大新生厌恶学习、自杀倾向、抑郁的孩子越来越多……他们有强烈的孤独感和无意义感，他们从小都是最好的学生，最乖的学生，他们也特别需要得到别人的称许，但是他们有强烈的自杀意念，不是想自杀，他们只是不知道为什么活下去，活着的价值和意义是什么？现在孩子普遍存在的心理问题是空心病！！！难道我们的孩子不是吗？？？？？？

    静能生慧，请尊重孩子们的人性，关注孩子们的内心，让匆忙的知识，沉淀为感知，化为精神；让猎奇似的学习，变为知止而后有定的修为，充实孩子们的内心世界，不再空心……

    席卷全国的疫情是由于人类的贪婪导致对我们肉身的伤害；那么，席卷全国的功利教育何尝不是为了满足家长贪欲导致对儿童精神的伤害呢？？？希望你们，更希望你们带动影响更多的家长们，大家一起拿起毛笔，随我走进《临风堂·鲁印执教》，无论您孩子学了多久，请静下来，我所带给孩子们的是永恒的真理和不变的法则……